Knappe koppen

      Gemengde techniekopdracht voor de bovenbouw

Benodigdheden

- ruitjespapier met ruiten van 1 bij 1 cm

- tekenpapier op A2 formaat

- wasco

- ecoline

- potlood en liniaal

- kwasten

- watervaste stiften

Deze knappe koppen worden gemaakt in zeven lessen. Een stap voor stap handleiding.

Les één:

Bespreek uitgebreid de vorm en onderdelen van een gezicht. Welke vormen ken je? Wat maakt een gezicht uniek? Hoe zien droevige/blije/boze ogen eruit? Welke typen neuzen kennen we? Hoe zijn de verhoudingen in een gezicht? Waar zitten de ogen, de neus, mond en oren?

Elk kind tekent op een half A4 ruitjesvel de rechterhelft van een gezicht. Geef er voorbeelden bij van neuzen, monden, ogen en oren, evenals een vel met vakken voor de verhoudingen van het gezicht. Geef duidelijk de lijnen aan waar de kin, mond, neus en hoofdgrens moeten komen, zodat deze helften straks goed aansluiten op de linkerhelften.


Les twee:

Ontwerp in deze les op een half A4 vel een linkerhelft van een gezicht. Iets mag hetzelfde zijn als het vorige gezicht, het moet compleet anders worden. Denk aan de lijnen waar kin, mond, neus en hoofdgrens moeten komen.


Les drie:

Tijdens deze les moeten de kinderen een groot tekenvel (A2 formaat) verdelen in vakken van 4 bij 4 cm. Hierop wordt de rechterhelft van het gezicht uitvergroot getekend.


Les vier:

In deze les wordt de linkerhelft van iemand anders gekoppeld aan de al getekende rechterhelft. De vellen blijven dubbel gevouwen en mogen door de kinderen niet opengevouwen worden om de spanning erin te houden. De leerkracht kiest een exemplaar uit de stapel kladversies van de linkerhelft en geeft er een rechterhelft bij. Elk kind tekent nu op de linkerhelft van het vel wat hem/haar is toegekend (dubbelgevouwen, zodat ze niet kunnen kijken naar de rechterhelft) de uitvergrote versie van het kladje van de linkerhelft. Natuurlijk volgt er dan ook een controle van de leerkracht. De leerkracht mag hem open vouwen om te kijken of de lijnen van het portret op elkaar aansluiten in het midden.  Is dit goedgekeurd, dan is het kind klaar.


Les vijf:

Iedere leerling krijgt het portret terug waarvan hij/zij de rechterhelft getekend heeft. Met een watervaste stift moeten de contouren overgetrokken worden. Daarna alle potloodlijnen goed weggummen. Aan het eind van de les worden de portretten opengevouwen. Dit zorgt voor veel hilariteit!


Les zes:

Het portret wordt ingekleurd met wasco. Hard drukken voor stevige kleuren. Als er witte plekjes over blijven is dit niet erg, want er gaat nog ecoline overheen. Natuurlijk mogen er ook wangen en lokken haar enz. gekleurd worden. 


Les zeven:

Verf het hele vel met ecoline. Het witte papier zuigt de ecoline op, daar waar wasco zit zal de ecoline niet opgenomen worden. 

Thema's

Kofschip

Tekenlessen

Volgende pagina

Volgende pagina

Les en foto's van Lilian de Wolf

Knappe koppen, door leerlingen van groep 6

Beeldaspecten

  • Vorm

  • Contour

  • Compositie

  • Kleur